جدیدترین رتبه بندی پایگاه استنادی علوم جهان اسلام (ISC) از نشریات علمی

به اطلاع می رساند پایگاه استنادی علوم جهان اسلام (ISC) وضعیت استنادی نشریات در سال ۱۳۹۹ را منتشر نموده است . از میان ۱۱ عنوان نشریه دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی، چهار عنوان در رتبه Q۱ و دو عنوان در رتبه Q۲ قرار گرفته اند .